Oxford Handbook of Grounded and Engaged Normative Theory
Book Presentation · Workshop

Eine neue Generation von Wissenschaftler:innen entwickelt das Forschungsgebiet der Grounded and Engaged Normative Theory (praxisbezogene, engagierte normative Theorie) weiter. Wir laden Sie ein mit uns die Veröffentlichung des neuen Oxford Handbook of Grounded and Engaged Normative Theory zu feiern.

Am 22. und 23. Juni kommen die Autor:innen dieses 46 Kapitel umfassenden Bandes zusammen, um ihre Beiträge zum Handbuch vorzustellen und die ihrer Meinung nach bevorstehenden Entwicklungen in diesem Forschungsgebiet zu diskutieren.

Eine Herausforderung, die der Grounded and Engaged Normative Theory gelegentlich entgegengehalten wird, besteht darin, dass die normativen Erkenntnisse, die aus empirischer Arbeit mit einer bestimmten Gruppe von Menschen, zu einem bestimmten Thema oder an einem bestimmten Ort gewonnen werden, nicht als Grundlage für eine normative Theorie dienen können, die über den Kontext der Studie hinaus gilt.

Teilnehmende

Programm


Montag, 22. Juni

Session 1
09.15 – 10.15
Challenging Norms

Chair: Antje Wiener 
Paul Apostolidis
Fonna Forman
Maren Hofius
Sungmoon Kim

Session 2 
10.30 – 11.30
Deliberation and Participation

Chair: Monique Deveaux 
Richard Foster
John Parkinson
Jan Wilkens

Session 3 
17.00 – 18.15
Decoloniality and Transgression

Chair: Brooke Ackerly
Natasha Behl
Farah Godrej
Cricket Keating
Raquel Madrigal
Katerina Traut

Session 4 
18.30 – 19.30
Regrounding theory

Chair: Fonna Forman 
Lisa Herzog
Sarah Marie Wiebe
Peggy Kohn
Brooke Ackerly


Dienstag, 23. Juni

Session 5 
09.00 – 10.15
Rethinking our world(s)

Chair: Luis Cabrera
Hans Asenbaum 
Matteo Bonotti
Heidi Brooks
Aidan McGarry
Steven Zech


Registrierung

Für eine Teilnahme melden Sie sich bitte hier an.
Der Zoom-Link wird kurz vor dem Workshop an die Teilnehmenden versandt.
Alle Sessions finden in einem hybriden Format und auf Englisch statt.



Beide Workshops werden unterstützt von

Bildinformationen

Oxford University Press, https://doi.org/10.1093/9780197766927.001.0001

John Nay, ISEE Bangladesh Interdisciplinary Research Team